刚刚开始大学生活、学习实用翻译专业的小幽给李晨留言，倾诉了自己想上北外高翻院进修并最终从业同声传译的愿望，得到初步答复后，后续留言如下：
谢谢老师 。我没有想到自己的留言真的会被回复，我明白学英语不是一步登天的事 。以下是我的课程 ：综合英语用的是《新编英语教程》阅读用的是《积极阅读教程 》听力 《STEP BY STEP 》 ；我上了一学期的课程，觉得：在语音方面很糟糕，于是我去模仿VOA但不能持之以恒 ……外教上课我常争取机会和她交流但每个星期只有一节课。而且平时我锻炼口语的机会不多，我和自己班上的同学说英语但他们都常用汉语回答。上踪英课觉得老师上课很枯燥可能现在不是太像以前那么注重语法。在上他的课时变得越来越沉静。明明是可以锻炼口语的机会却不敢回答。有点自责！而对于学院的学期末的应试考试老不出学生水平并看这评奖学金感到气愤。《鉴于家庭经济条件支付不起学费》身在它乡的我只想把自己喜欢的专业读好从而为父母… …对不起有感而发！老师能为我制定一个适合我的计划吗？我平时太过于自信了以致走了不少弯路，鉴于我的情况请老师帮帮忙好吗
从小幽的留言中可以看出如下几点是做得很对且值得重视和坚持的：
- 对于自己的现阶段英语水准有自我评估意识（e.g. 语音方面很糟糕）；
- 将说英语作为每天学习、练习的目标之一（e.g. 和自己班上的同学说英语但他们都常用汉语回答；明明是可以锻炼口语的机会却不敢回答。有点自责！）
- 明白学习英语不是一步登天的事情。
但是，小幽的留言也暴露出很多学习、心态方面的问题：
学习方面：
- 语音的练习有很多途径，单纯模仿VOA如果不能持之以恒，说明这条路在小幽这个个体上并不奏效，应该及时寻找别的方法进行语音训练（何况刚刚脱离高中课堂，英语水平并不能达到完全听懂VOA的境界，如果仅仅是听广播，除了练习泛听之外，其实用性并不明显；可以尝试录下一段广播反复揣摩的方法，甚至可以针对某一位特定的播音员的节目进行模仿，往往收效会更加明显）。李晨曾推荐过专门的语音教材，希望小幽务必购买学习（作为实用翻译专业的学生，对于语音的要求相对而言也是比较高的，国内很多新闻发布会上的交传员或者同传员的语音在重音、节奏上把握得相当到位。要想达到这样的水准，专业的、系统的语音训练是不可或缺的）。
- 外教课每周如果只有一节的确不能满足练习口语交流的需求。可以尝试的方法有两个，一是在课前做好准备，相信每堂外教课都有一定的话题，针对话题做相关的口语词汇和句型准备是很有必要的，在课上发言的时候注意外教的回答以及在特定语境中对于相同意义的词或词组的选用（i.e. appropriateness, accuracy），对于熟练的会话，着重训练流利程度（i.e. fluency）；二是充分利用课间或者课外的时间跟外教沟通，对于大多数外籍教师来说，在中国的生活是孤独的，所以也欢迎学生主动与其交流（注意：交流的话题选择主动权在学生手里，想要练习哪一方面的口语，学生自己要做一个有心人！）
- 大学阶段综合英语课程的授课模式如果仍然沿用讲解词汇、语法，然后通过大量的测试题反复巩固相关语言点的教学方法的话，课堂的生气与活力就会大打折扣，学生的交际能力也得不到应有的加强和巩固。好的老师应该有明确的教学目标，以教材为根基，最大限度地活跃课堂气氛，发散学生的英语思维，将词汇、语法、听说读写译的能力巧妙地结合到课堂任务中去。李晨不可能去听小幽的课，但是李晨想要提醒和小幽一样刚刚走出高中英语课堂的英语学习者，老师能做到的事情，学生同样可以去实践！拿到综合英语课本后，语言点相信教材中会有相应的提示，但不要让语言点的学习占用全部的学习时间，而要自己给自己设置学习任务，大声朗读课文、复述课文、听写课文朗读、翻译课文等等学习活动都是可以自行实施的。要记住，nobody other than yourself should be responsible for your own learning!
心态方面：
- 自责没有利用好学习环境是可以理解的，但是千万不要被这种消极的心里暗示而拖累，继而耽误了可以利用的学习时间和机会！
- 遇到同学用汉语回答你的英语提问是很让人沮丧，但和你一样真心想要练习口语的同学一定大有人在！作为一个聪明奋发的学习者，你不仅仅要激励自己去练习口语，也要用自己的精神去感染一些有可能和你一同进步的同学去练习。李晨自身的经验显示，学习语言的过程中，学会分享、学会虚心求教、学会不断横向纵向比较、交流将带来极大的学习成效！希望小幽能够做一个有心人，不搞花架子，从每一天和身边同学、老师交流的一点一滴中学习语言、磨练心智。
- 为考试的信度不高而气愤是人之常情，李晨在国外进修，身边就有国际语言测试界的领军人物 Charles Alderson、Richard West 等等，深入了解到在每一张试卷的背后需要考虑到的种种问题，也了解到可以说没有哪一种公开的测试体系是完美的。不过李晨想要提醒小幽注意的仍然是自身的学术素养，不管测试本身质量优劣，如果自身的英语水平足够高，自然会取得应得的成绩。要明白，英语水平高才是硬道理，也是测试和学习的最终目标。此外，如果能静下心来，分析测试上的成败，也是一个很好的学习、进步的机会。
- 背负家庭的经济负担是很多大学生的压力来源之一，也有很多学校鼓励学生假期打工或者创业。李晨很能理解小幽现阶段的心情，作为语言类专业的学生，在自身语言实力没有达到一定的高度的时候，想要靠专业打工挣津贴是不容易的。实际上，越是感到艰难，就应该愈发坚定学好英语的决心，给自己定下切合实际的学习、发展计划——设计学习任务、锻炼计划、人生规划，以中国当代大学生应有的积极心态面对生活和学习——量变是能引起质变的，真正实施了自己的规划后，整个人会变得更加自信、更加成熟！
李晨希望上面的话能给小幽以及和他有相同想法的大学生朋友一些启发，以积极奋发的人生态度，真诚地去体味大学阶段的学习、成长历程！
February 29th, 2008 at 1:24 am
March 7th, 2008 at 5:33 am
小幽，开朗、乐观地走下去，遇到困难就来留言
也欢迎你的同学们来提出他们的困惑
March 17th, 2008 at 11:41 am
老师，最近有点问题想问你一下，你有看过那本（千万别学英语）吗？你对于它里面的学习方法有什么意见呢？还有的就是我想买一本英英词典，能推荐一下吗，但我已经在卓越网上订购了一本[现代英语用法词典}张道真写的，外研出版社！你觉得怎么样呢，期待你的回复！
March 17th, 2008 at 9:11 pm
Hi there,
Books of that sort (e.g. 千万别学英语) are all useful to some extent. I don’t mind you reading them in your spare time but, what is important is to always monitor your own improvement in all skill areas periodically, viz. try to assess your own listening, speaking, reading and writing development weekly or monthly. Only concrete improvement can testify the usefulness of a certain learning method, and then justify your choice of which teaching methodology to follow.
At the end of day you will find there is no single best way of learning. You will find an “eclectic” way of learning will be the most sensible approach. I’ll leave you to figure that out yourself.
With regard to English-English dictionaries, if you have a laptop or a desktop in your dorm room, I’d recommend this: http://cn.stevenlichen.com/archives/729
For a more comprehensive introduction on choosing dictionaries, see this: http://cn.stevenlichen.com/archives/148
Good luck!